近年来，孩子成长过程中的厌学、学习成绩差、沉迷游戏等问题影响了很多家庭。如何进行有效的亲子沟通，解决孩子的各种问题，提高学习成绩，朴美教育“家庭教育公益讲座”走进学校吸引了近千名家长参与。

教育孩子的实质是教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。—列夫•托尔斯泰

以下是朴美家庭教育的案例，我们坚持帮助一个个天使返校。

山西，初三，十三岁，男孩，因走读和父母吵架且学习压力大，同学相处不顺利，厌学。经过老师耐心指导，孩子顺利返校，现在在校状态不错，同学相处也融洽。

广东，初一，女孩，小升初后不适应。导致分离焦虑，学习焦虑。孩子妈妈报名学习，妈妈性格直接，生活家庭中不被理解，压抑过多，对孩子不能保持客观理性，说教过多，严厉过度。通过学习掌握适合自己家庭的教育方式，孩子逐渐的接受学校学习，孩子愿意主动和老师交流，并表达妈妈不一样了。　　

陕西，女孩，初二，孩子在家昼夜颠倒玩手机，玩游戏，和父母几乎是零沟通，动不动就发脾气，不去上学，也不和人接触，现在顺利进入学校，正常生活。

北京，男孩，高三，焦虑，抑郁情绪，社交不适应。父母双方共同报名学习，孩子刚开始暴躁不安，经常发脾气，感觉不被理解、压抑，持续痛苦。妈妈爱孩子但苦于没有方法，不知道怎么爱才能够帮助到孩子。学习中逐渐地改变了说教，学会了理解共情。孩子从不愿意参加高考，不想上大学，到最后考上大学，父母感觉很欣慰。　

爱学习的妈妈，天天向上的孩子。掌握了方法，就有了力量陪伴孩子，有信心帮助孩子共同经历人生风雨！

　什么是教育？是一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。近年来，青少年成长过程中产生的厌学、沉迷游戏、叛逆、早恋、亲子关系等问题越来越多，朴美家庭教育定位于“让更多家庭的青少年问题得到帮助”，在家庭教育行业，河南朴美教育作为全国知名的青少年教育机构，也在不断创新和改变，自主研发的1366内外双变原创系统，通过一个核心、三个位面、六个维度、六大体系有效帮助家长解决青少年成长问题。